暑期托管班成为农村儿童“第二课堂”
暑期以来，各地依托新时代文明实践站和村级活动室，常态化开展暑期公益托管服务，为孩子们搭建安全、充实的假期成长平台。托管服务打破单一看护模式，将安全教育、兴趣培养、作业辅导等内容融入日常课程。
在课程设置上，托管班注重素质拓展与兴趣培养。有的引入机器人编程、科学实验等科技类课程，激发孩子们的探索精神；有的开设书法、绘画、剪纸等传统文化体验，培养审美素养；还有的组织户外自然观察、劳动实践等活动，让孩子们在动手动脑中增长见识。大学生志愿者和返乡高中生组成志愿服务队，为孩子们提供课业辅导和陪伴服务。
暑期托管班的开设，有效填补了农村儿童暑期管护和教育空白。家长们表示，托管班解决了农忙时节孩子无人看管的后顾之忧，孩子们在托管班既能完成假期作业，又能学到新知识、交到新朋友，比在家看电视、玩手机有意义得多。
（责编： 辛文）
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