在南城街道乃至东莞市的职业教育版图上，有这样一位深耕不辍的领航者：他是一名拥有博士学位的中共党员，也是一位从一线课堂成长起来的中职信息技术高级讲师。作为一所民办中职学校的校长兼党支部书记，他将党建与育人深度融合，在职业教育改革的浪潮中走出了一条富有特色的内涵发展之路。

　　廖健来，中共党员，博士，中职信息技术高级讲师，现任东莞市南博职业技术学校校长、党支部书记，2024年获评南城街道名校长工作室主持人，2025年获评东莞市名校长工作室主持人，其主持的研究成果于同年获东莞市教育教学成果三等奖。

　　廖健来长期从事职业教育管理、教学研究与人才培养工作，担任学校校长以来，系统构建并深入实施“一种模式、四大抓手”（即“1+4”体系）的特色办学路径，创新推出“分段+分向+分层”人才培养模式。 2024年5月，他受邀担任国家级培训项目主讲嘉宾，就“三教”改革作专题讲座。 同年，廖健来在其主持的名校长工作室活动中，系统介绍了学校在特色专业建设、高职高考、国际化办学及“1+N”育人模式等方面的四张办学特色名片。在后续的专项培训中，他深入解读了“3+1+1”课程体系与“分段+分向”精准培养模式的内涵。 2025年3月，廖健来担任学校“党建引领 协同育人”校家社协同育人工作站站长。在他的主导下，学校升学成绩连年突破，学校高职高考本科上线率从2021年的27.5%提升至2025年的46.1%。

　　管理成果：

　　廖健来同志立足学校实际，系统构建并深入实施“一种模式、四大抓手”（即“1+4”体系）的特色办学路径，推动南博职业技术学校实现内涵发展、品牌崛起。

　　（一）创新“分段+分向+分层”人才培养模式

　　他主导设计“分段培养、分向发展、分层培养”培养模式，通过阶段科学划分、路径个性定制、教学差异实施，构建“一人一策、阶梯递进”的培养体系，全面提升人才成长适配度与发展质量，为学生提供清晰、连贯的成长路径。

　　（二）四大抓手协同发力，夯实品牌根基

　　狠抓高职高考升学，成就显著

　　廖健来同志将高职高考作为学校发展的战略重点，构建了从“人无我有”到“人有我优”的升学体系。通过打造专业师资、研发校本教材、实施激励制度，持续推进课程与考纲、证书、技能测试“三对接”，学校升学成绩连年突破。2021年至2025年，本科上线率从27.5%提升至46.1%，累计输送上百名学子进入本科院校，多次出现全省高分考生，形成强劲的升学品牌效应。

　　聚力重点专业建设，特色鲜明

　　廖健来同志紧密围绕区域产业发展与职业教育升学导向，在持续巩固护理、药剂、艺术设计、数字媒体等传统优势专业的同时，积极推动专业结构优化与升级，前瞻性布局并建设了新能源汽车与维修、服务机器人装配与维护、无人机操控与维护等新兴专业，增强学校专业体系与区域经济的适配性。通过推行“内优外引”策略，他着力打造高素质双师型教师队伍（占比达65%），并依托集团博思云公司的设施资源与高校合作网络，共建共享实训基地，成功申报广东省中等职业教育专业技能课程考试护理实操考点，使我校成为东莞市唯一一所设立考点的民办学校。在他的布局下，学校成功申报“1+X”电子商务数据分析师、生涯规划指导等考点，并连续4年被评为“优秀考试组织站点”。

　　构建“1+N”育人体系，塑心铸魂

　　廖健来同志创建“以活动为载体、以榜样为力量”的“1+N”育人品牌：自律教育：以一个优点带动习惯养成；自强教育：以一科优势激发全科兴趣；自信教育：以一项特长推动多元发展。

　　该体系有效增强了学生自我管理能力、学习内驱力和综合素质，营造出积极向上的成长氛围。

　　拓展国际化教育，拓宽格局

　　廖健来同志积极响应“职教出海”号召，依托南博集团全球网络，构建“国内升学+海外深造+跨国就业”多元通道。借助集团研究院与国际智库资源，推动课程与人才标准与国际接轨，为学校发展注入国际视野。

　　（三）强化内涵与师资，筑牢发展基础

　　在办学过程中，廖健来同志始终将教学质量与师资建设作为品牌根基。他推动教学管理规范化，加强全过程质量监控；健全教师培养与激励机制，鼓励教师成为“终身奋斗者”；深化校企合作、校校联动，实现资源共享、协同育人。

　　通过系统构建并扎实推进“一种模式、四大抓手”，廖健来同志带领学校实现了从教学成果到育人文化的全面提升，使南博职业技术学校在湾区职业教育中形成鲜明特色，成为集团教育板块中具有辨识度与影响力的品牌学校。

　　社会生活：

　　2024年5月13日，廖健来受邀担任2024年中职学校文化基础课负责人能力提升培训（国家级培训）项目主讲嘉宾，发表题为“深化‘三教’改革，彰显职业教育品牌特色”的专题讲座。 2024年，作为南城街道廖健来名校长工作室主持人，组织开展多次研讨活动，包括10月8日聚焦办学特色交流、10月24日深度研讨国际化办学、11月14日专项培训“3+1+1”课程体系与“分段+分向”培养、12月31日举行“最美奋斗者”主题讲座。2025年3月21日，出席“党建引领 协同育人”校家社协同育人工作站成立大会并担任站长。

　　荣誉与奖项

　　2022年12月“2022年全国优质教育科研成果展评”活动“优质课”一等奖

　　2024年8月 获评南城街道名校长工作室主持人

　　2025年6月 主持的研究成果《1+X证书制度背景下“课证融通”人才培养研究》获东莞市教育教学成果三等奖

　　2025年8月 获评东莞市名校长工作室主持人