教育应顺应孩子们的天性

发布时间：2024-10-31 18:17:19来源：山西日报

　　小时候，每个孩子的心里都有“十万个为什么”，都装着数不清的奇思妙想，对此，家长们估计都深有感触，甚至绝大多数家长还有着“被问住”的经历。“孩子们天生爱学习……”近日，一位教育专家如是表示。

　　但是，天生爱学习的孩子们，为什么有的还会厌学甚至因此抑郁？“周一早上就不想去上学，每周都要求我给老师请假。”一位妈妈曾发愁地说，孩子不去学校的理由五花八门，比如作业没写完不敢去、老师说要考试不想去或被老师批评等等。对于个别孩子来说，学校不再是乐园，学习也不再是本身的需求，这不免令人痛心惋惜。

　　“怎么会有不爱学校、不爱学习的孩子？”曾在一次开会时，听到某教育局局长如是痛心发问。有专家表示，真正的成功教育是顺应天性的教育。因此，避免以成绩作为评价学生的唯一标准，避免逼迫、灌输、监督，顺应并激发孩子们的天性，老师和家长们期盼的爱学校爱学习的情景自然顺理成章会呈现。

（责编：辛文）